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SUMMARY:08.24.26 Orientación a DRDP (2025) – Parte 1
DESCRIPTION:Este taller de 3 horas sobre el DRDP 2025 presentara el Sistema del Aprendizaje y Desarrollo Temprano y los elementos de las medidas del DRDP 2025. Los participantes también analizaran las modificaciones clave basadas en la alineación con los Fundamentos de California. \n\nSe recomienda asistir a ambos entrenamientos\, ya que la Parte 2 se basa en la información proporcionada en la Parte 1.\n\nObjetivos de Aprendizaje \nComo resultado de este entrenamiento\, los participantes podrán: \n\nDescribir las revisiones del DRDP\nIdentificar entornos auténticos para recopilar observaciones.\nAnalizar los recursos disponibles que apoyan la implementación del DRDP\n\nExpectativas de Participación: \nNo se garantiza el acceso a la reunión a los participantes que lleguen con retraso de 15 minutos o más. Asimismo\, se les pide su participación\, lo cual incluye mantener la cámara encendida al menos el 80% del entrenamiento y participar en actividades en grupos pequeños\, cuando corresponda. \nLa registración cerrara el 20 de agosto de 2026 o en cuanto el cupo este completo\, o lo que ocurra primero \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/08-24-26-orientacion-a-drdp-2025-parte-1/
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:8.26.26 DRDP (2025) Revisión de Evidencia y Calificación de Medidas - Parte 2
DESCRIPTION:En este taller de 3 horas sobre el DRDP 2025\, los participantes aprenderán cuando utilizar las medidas de ELD para estudiantes multilingües. Se hará énfasis en analizar las notas de observación y en aplicar dicha información para calificar las medidas de manera consistente. \n\nSe recomienda asistir a ambos entrenamientos\, ya que Parte 2 se basa en la información proporcionada en Parte 1\n\nObjetivos de Aprendizaje \nComo resultado de este entrenamiento\, los participantes podrán: \n\nConocer las habilidades y los comportamientos que deben observarse\nReconocer la importancia de apoyar a los estudiantes multilingües\nComprender cómo analizar la documentación\n\nExpectativas de Participación: \nNo se garantiza el acceso a la reunión a los participantes que lleguen con retraso de 15 minutos o más. Asimismo\, se les pide su participación\, lo cual incluye mantener la cámara encendida al menos el 80% del entrenamiento y participar en actividades en grupos pequeños\, cuando corresponda. \nLa registración cerrara el 24 de agosto de 2026 o en cuanto el cupo este completo\, o lo que ocurra primero \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/8-26-26-2-drdp-2025-revision-de-evidencia-y-calificacion-de-medidas-parte-2/
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SUMMARY:(Sera reprogramado - Fecha por determinarse/TO BE RESCHEDULED- DATE TBD) DRDP Observación y Recopilación
DESCRIPTION:**IMPORTANTE: Este seminario va a reprogramarse a otro día. Fecha por determinarse.** \n  \nEn este seminario web de una hora\, repasaremos consejos básicos para la observación en el aula\, incluyendo estrategias para recopilar documentación para el DRDP. También hablaremos sobre la importancia de colaborar con las familias para obtener información significativa sobre el desarrollo de los niños. ¡La recopilación y organización de la documentación son fundamentales! \n Expectativas de Participación: \nNo se garantiza el acceso a la reunión a los participantes que lleguen con retraso de 15 minutos o más. Asimismo\, se les pide su participación\, lo cual incluye mantener la cámara encendida al menos el 80% del entrenamiento y participar en actividades en grupos pequeños\, cuando corresponda. \nLa registración cerrara el 27 de agosto de 2026 o en cuanto el cupo este completo\, o lo que ocurra primero \n 
URL:https://4calameda.org/events-trainings/08-31-26-drdp-observacion-y-recopilacion/
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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