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SUMMARY:Promoviendo su Cuidado Infantil Hogareño
DESCRIPTION:Una vez su negocio está listo para recibir niños\, el próximo paso es la mercadotecnia para atraer clientes. Aprenda los cuatro puntos importantes de mercadotecnia para hacer crecer su negocio y alcalzar mas clientes.  \nEste taller le provee estrategias para promover su negocio usando:   \n\ndiferentes recursos  \n\n\nconsejos clave de mercadotecnia   \n\n\ncomo crear interconexiones  \n\n\ny como usar la technologia a su favor    \n\nProporcionar cuidado infantil desde nuestros hogares significa más que cuidar a los niños.  ¡También debemos ser expertos en promover nuestros servicios!   \n La registración cerrara el 6 de febrero 2025    \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n  \n 
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SUMMARY:Impuesto y mantenimiento de archivos para proveedores de cuidado infantil familiar
DESCRIPTION:En este entrenamiento podrá:  \n\nExaminar las definiciones financieras en el lenguaje cotidiano \n\n\nReconocer la importancia de determinar qué y por qué necesita documentación completa \n\n\nConsiderar varios métodos para registrar sus finanzas \n\n\nIngresos\, gastos de negocios y las deducciones permitidas\n\n\nLa registración cerrara el 23 de enero 2025  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:NUEVA FECHA-Herramienta CARE para Inspecciones de Licenciamiento Para Cuidado Infantil Hogareño con Enfoque en el Dominio de los Derechos Personales de los Niños
DESCRIPTION:La misión principal de la División de Licenciamiento de Cuidado Comunitario\, Programa de Licencias de Cuidado Infantil es mantener la salud y la seguridad de los niños al garantizar que las instalaciones de cuidado infantil con licencia cumplan con los estándares establecidos del Título 22. La herramienta CARE para Cuidado Infantil Hogareño fue desarrollada para que la usen los analistas del programa de licencias (LPA) al realizar inspecciones en instalaciones con licencia. Esta herramienta se centró en tres áreas prioritarias: prevención\, cumplimiento y aplicación. Analizaremos la herramienta CARE para Cuidado Infantil Hogareño\, las regulaciones del Título 22 y el dominio de los derechos personales de los niños. Los derechos personales de los niños son una de las principales razones de las quejas. El personal del programa de cuidado infantil identificará y analizará las mejores prácticas y estrategias útiles para mantener los derechos personales de los niños y garantizar que las instalaciones de cuidado infantil con licencia cumplan con los estándares establecidos.  \n  \nLa registración cerrara el 10 de diciembre del 2024  \nEl taller se llevará a cabo en inglés\, habrá interpretación disponible en español y mandarín  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n  \n  \n 
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SUMMARY:Cuestionario de Edades y Etapas: Socio-Emocional (ASQ: SE-2)
DESCRIPTION:Estas capacitaciones le ayudarán a entender cómo usar ASQ: SE-2\, una herramienta de valoración del desarrollo completadas por los padres\, usadas para identificar las fortalezas y necesidades de desarrollo de un niño durante los primeros cinco años de vida.  \nObjetivos de entrenamiento:  \n\nComprender por qué esta simple valoración es importante para niños de 0 a 5 años. \n\n\nFamiliarizarse con el uso de ASQ: SE-2\, incluyendo cómo administrar\, calificar\, interpretar y tomar decisiones de derivación basadas en los resultados. \n\n\nAprender a comunicarse de manera respetuosa y efectiva con los padres sobre la detección y el seguimiento; apoyar a los padres para completar el ASQ: SE-2 \n\n  \n*Aunque no es requerido\, se recomienda que participen en el entrenamiento de ASQ-3 junto con este entrenamiento. Para registrarse en el entrenamiento de ASQ-3 haga clic aquí.  \nLa registración cerrara el 11 de noviembre 2024 \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/cuestionario-de-edades-y-etapas-socio-emocional-asq-se-2/
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Entrenamiento de 2 partes)
DESCRIPTION:Trauma 100: 11/9/24\, 9:00am-3:30pm   \nTrauma 200: 11/16/24\, 9:00am-3:30pm         \n  \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños.      \nEn este entrenamiento aprenderá sobre:    \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño \n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma   \nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano  \n\nSerie de 2 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil     \nDebe participar en Trauma 100 para poder participar en Trauma 200   \nLa registración cerrara el 7 de noviembre 2024  \n  \nLo siento\, inscripción cerrada.
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:Lo Básico de un Contrato y Políticas (2 Partes)
DESCRIPTION:Parte 1: 11/4/24\, 7pm-9pm  \nParte 2: 11/14/24\, 7pm-9pm  \nEsta formación se tratará de:  \n\nIdentificando la filosofía de su programa \n\n\nRedactando la Guía para padres \n\n\nRedactando su contrato y sus  formularios \n\n\nEl establecimiento de políticas y procedimientos sobre: salud\, necesidades especiales\, las exclusiones\, la entrega del niño\, la privacidad\, la confidencialidad y de puerta abierta \n\n\nCreación de un horario (horas regulares\, el tiempo de enfermedad\, vacaciones\, sustitutos\, recoger tarde al niño) \n\n\nInstituir políticas para trabajar con los miembros del personal \n\n\nActualizando su contrato con sugerencias y vocabulario con respecto a COVID-19 \n\n  \nLa registración cerrara el 30 de octubre 2024  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:Cuestionario de Edades y Etapas (ASQ-3)
DESCRIPTION:Estas capacitaciones le ayudarán a entender cómo usar ASQ-3\, una herramienta de valoración del desarrollo completadas por los padres\, usadas para identificar las fortalezas y necesidades de desarrollo de un niño durante los primeros cinco años de vida.  \nObjetivos de entrenamiento:  \n\nComprender por qué esta simple valoración del desarrollo es importante para niños de 0 a 5 años. \n\n\nFamiliarizarse con el uso de ASQ-3\, incluyendo cómo administrar\, calificar\, interpretar y tomar decisiones de remisión basadas en los resultados. \n\n\nAprender a comunicarse de manera respetuosa y efectiva con los padres sobre la detección y el seguimiento; apoyar a los padres para completar el ASQ-3  \n\n  \n*Aunque no es requerido\, se recomienda que participen en el entrenamiento de ASQ:SE-2 junto con este entrenamiento. Para registrarse en el entrenamiento de ASQ:SE-2 haga clic aquí.  \nLa registración cerrara el 28 de octubre 2024   \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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SUMMARY:Introducción al DRDP (Clase Presencial)
DESCRIPTION:La herramienta de evaluación del Perfil de Desarrollo de Resultados Deseados (DRDP) (2015) proporciona pautas para que los maestros observen\, documenten y reflejen el conocimiento y las habilidades de un niño en entornos cotidianos.    \nLos participantes deben participar en la totalidad del entrenamiento para ganar horas de crecimiento profesional.  No se puede dar crédito parcial. Los participantes elegibles recibirán sus horas de PD en la página web del Registro del Personal.                          \nAprenda acerca:    \n\nFormato de DRDP (2015)   \n\n\nUso de documentación y evidencia para calificar las medidas   \n\n\nLa importancia de la confiabilidad entre los calificadores   \n\n     \nLa registración cerrara cuando se complete el cupo o el 17 de octubre de 2024\, o lo que ocurra primero.  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/introduccion-al-drdp-clase-presencial/
LOCATION:4Cs of Alameda County\, Hayward Office\, 22351 City Center Drive\, Hayward\, CA\, 94541\, United States
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SUMMARY:RCP/FA para proveedores de cuidado infantil (clase presencial)
DESCRIPTION:Este plan de estudios se utiliza para capacitar a proveedores de cuidado infantil que son nuevos en el campo o profesionales experimentados en educación y cuidado infantil que están tomando el curso para actualizar sus conocimientos y mantener actualizada su certificación. Este plan de estudios de capacitación proporciona las ocho horas de capacitación en RCP/primeros auxilios aprobada por EMSA que se requieren para obtener una licencia de cuidado infantil. \nEsta clase será impartida en español\, todos los participantes deben tener un conocimiento básico del español hablado y escrito.  En este momento\, los traductores e invitados adicionales no pueden unirse a los asistentes a las capacitaciones de Salud y Seguridad de las 4C del Condado de Alameda debido a requisitos reglamentarios y de capacidad.  Si necesita una clase facilitada en un idioma que no sea inglés\, comuníquese con Barbara Kasnic en barbarak@4c-alameda.org o Mary Beltran en maryb@4c-alameda.org para obtener una lista de otras organizaciones de capacitación. \n La inscripción finalizará cuando se alcance el aforo (24 participantes) o el domingo 8 de septiembre de 2024\, o lo que ocurra primero. \n¡Gracias por tu interés! La inscripción ya está cerrada. Visite nuestro calendario de capacitación para clases adicionales. Si tiene alguna pregunta o inquietud\, comuníquese con healthandsafety@4c-alameda.org.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/rcp-fa-para-proveedores-de-cuidado-infantil-clase-presencial/
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SUMMARY:Conferencia de Cuidado Personal del Proveedor de Cuidado Infantil (en persona)
DESCRIPTION:Como proveedor de cuidado infantil\, usted trabaja para proveer cuidado de alta calidad para los niños y familias. Pasa horas incontables en entrenamientos y clases para mantenerse al día con las prácticas de desarrollo apropiadas y requisitos de licencia. Utiliza sus minutos libres para planificar y configurar su entorno y currículo de una manera que sea atractiva\, con un propósito y al mismo tiempo\, manteniendo la seguridad de cada niño. ¡Sus esfuerzos no han pasado desapercibidos! Por eso se merece un día para recargar y rejuvenecer. Únase a nosotros para un día lleno de diversión y centrado en SU cuidado en el San Felipe Community Center en Hayward.  Ya sea un proveedor/a de cuidado infantil familiar\, maestro/a de centro o director/a\, ¡disfrutará de esta conferencia centrada en el cuidado personal! \n \nLa conferencia incluirá:  \n\nDiscurso en inglés\, español y mandarín \nSesiones de taller: \n\nJardinería \nZumba \nPintura \nFabricación de joyas  \n\n\nPremios de rifas  \nSe proveerá desayuno continental y meriendas. \n\n \n* Los solicitantes de registro deberán confirmar la asistencia diez días antes de la conferencia por correo electrónico. Por favor revise su correo electrónico regularmente para hacer la confirmación requerida. *   \nLa registración cierra el 29 de mayo de 2024 \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/conferencia-de-cuidado-personal-del-proveedor-de-cuidado-infantil/
LOCATION:San Felipe Commuinty Center\, 2058 D St\, Hayward\, CA\, 94541\, United States
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SUMMARY:Temas de Actualización sobre Salud y Seguridad
DESCRIPTION:¿Ha pasado tiempo desde que tomó su clase de Seguridad y Salud Preventiva de 8 horas? Si es así\, regístrese para este taller virtual de 2 horas.  \nHablaremos sobre las últimas actualizaciones y recomendaciones para:  \n\nManejo de COVID\, gripe y RSV \nLimpieza\, higienización y desinfección seguras y efectivas \nPrevención de lesiones infantiles comunes \nBienestar del personal \n¡y más! \n\nÚnase a este taller interactivo para comprobar sus conocimientos\, hacer preguntas y compartir inquietudes sobre la salud y la seguridad en su programa de primera infancia.  \n  \nLa registración cierra el 29 de abril del 2024  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Entrenamiento de 4 partes)
DESCRIPTION:Trauma 100   \nParte 1: 4/20/24\, 9:30am-12:30pm   \nParte 2: 4/27/24\, 9:30am-12:30pm  \nTrauma 200   \nParte 1: 5/4/24\, 9:30am-12:30pm   \nParte 2: 5/11/24\, 9:30am-12:30pm         \n  \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños.      \nEn este entrenamiento aprenderá sobre:    \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño \n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma   \nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano  \n\nSerie de 4 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil     \nDebe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200   \nLa registración cerrara el 18 de abril 2024  \n  \nLo siento\, inscripción cerrada. \nLo siento\, inscripción cerrada.
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SUMMARY:Protegiendo su Negocio de Cuidado Infantil Familiar
DESCRIPTION:Toda empresa necesita un seguro para mitigar su exposición al riesgo. Este taller es para mejorar el conocimiento sobre la importancia de tener un seguro para su negocio. Aprenderá los diferentes tipos de seguro que puede considerar y aprenderá el impacto de administrar su negocio sin él.  \nObjetivo:  \n\n Conozca los 5 factores que pueden afectarlo al comprar un seguro\n Cómo proteger su negocio\n Preguntas para hacer antes de comprar un seguro\n\n  \nLa registración cerrara el 14 de marzo 2024      \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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SUMMARY:Currículo Creativo: ¡Arte para Todos! (EN PERSONA)
DESCRIPTION:EN PERSONA  \n¡Comience su año escolar con ideas frescas y nuevas para su currículo! Este taller ofrece a los educadores de la primera infancia la oportunidad de aprender con otros y explorar formas de utilizar las actividades artísticas para fomentar el aprendizaje.  \nEste taller le ayudara a:  \n\n Entender la importancia de incluir el arte en el currículo de ECE a todas lasedades\n Descubrir diferentes actividades artísticas que se pueden usar para apoyar el lenguaje\, las habilidades cognitivas\, motoras y STEM\n\nCompartiremos ideas de arte específicas que los proveedores pueden incorporar en sus planes de lecciones. Le garantizamos que saldrá de nuestro taller con nuevas herramientas que puede comenzar a usar de inmediato.  \n  \nLa registración cerrara el 15 de marzo 2024     \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n    
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LOCATION:4Cs of Alameda County\, Hayward Office\, 22351 City Center Drive\, Hayward\, CA\, 94541\, United States
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SUMMARY:Promoviendo su Cuidado Infantil Hogareño
DESCRIPTION:Una vez su negocio está listo para recibir niños\, el próximo paso es la mercadotecnia para atraer clientes. Aprenda los cuatro puntos importantes de mercadotecnia para hacer crecer su negocio y alcalzar mas clientes.  \nEste taller le provee estrategias para promover su negocio usando:   \n\ndiferentes recursos  \nconsejos clave de mercadotecnia   \ncomo crear interconexiones  \ny como usar la technologia a su favor    \n\nProporcionar cuidado infantil desde nuestros hogares significa más que cuidar a los niños.  ¡También debemos ser expertos en promover nuestros servicios!   \n La registración cerrara el 27 de febrero 2024     \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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SUMMARY:Impuesto y mantenimiento de archivos para proveedores de cuidado infantil familiar
DESCRIPTION:En este entrenamiento podrá:  \n\nExaminar las definiciones financieras en el lenguaje cotidiano \nReconocer la importancia de determinar qué y por qué necesita documentación completa \nConsiderar varios métodos para registrar sus finanzas \nIngresos\, gastos de negocios y las deducciones permitidas  \n\n  \nLa registración cerrara el 25 de enero 2024  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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SUMMARY:Lo Básico de un Contrato y Políticas
DESCRIPTION:Parte 1: 12/1/23\, 7pm-9pm  \nParte 2: 12/8/23\, 7pm-9pm  \nEsta formación se tratará de:  \n\nIdentificando la filosofía de su programa \nRedactando la Guía para padres \nRedactando su contrato y sus  formularios \nEl establecimiento de políticas y procedimientos sobre: salud\, necesidades especiales\, las exclusiones\, la entrega del niño\, la privacidad\, la confidencialidad y de puerta abierta \nCreación de un horario (horas regulares\, el tiempo de enfermedad\, vacaciones\, sustitutos\, recoger tarde al niño) \nActualizando su contrato con sugerencias y vocabulario con respecto a COVID-19 \n\n  \nLa registración cerrara el 30 de noviembre 2023  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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SUMMARY:Introducción a la Herramienta CLASS® Para Bebés
DESCRIPTION:Este entrenamiento introducirá a los participantes a la herramienta CLASS® que se va a focalizar en mejorar la efectividad de las interacciones que ayudan a los niños a aprender y desarrollarse.    \nLos participantes podrán:  \n\nEntender que mide la herramienta CLASS \nComprender la relación entre las interacciones eficaces entre maestros y niños\, y las mejoras en el aprendizaje de los niños \nIdentificar y discutir las interacciones eficaces entre el maestro y el niño \n\n  \nLa registración cerrara el 25 de octubre 2023  \nNo se pueden aceptar inscripciones después del 25 de octubre. Los materiales de los participantes se enviarán por correo o deberán recogerse en 4Cs Hayward. Si ya no puede participar en el entrenamiento\, cancele su registro lo antes posible. A los participantes que no asistan al entrenamiento se les pedirá que devuelvan sus materiales del entrenamiento.   \n  \n\nLos participantes deben participar en el entrenamiento en su totalidad para recibir horas de desarrollo profesional. Teachstone brinda a los participantes que participen en el entrenamiento en su totalidad un certificado de asistencia de 3.4 horas y acceso por tiempo limitado a la biblioteca de videos con videos ejemplares que demuestran las dimensiones de CLASS.   \n\n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
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SUMMARY:Manténgase Informado: Actualización de Licenciamiento para Cuidado Infantil Hogareño 2023
DESCRIPTION:Mantenerse al día con las actualizaciones de licenciamiento es fundamental para que pueda realizar su trabajo con confianza. Sentirse seguros en una situación de alto riesgo no siempre es fácil\, pero con esfuerzo se puede cultivar y mejorar la confianza. La próxima vez que su Analista del Programa de Licencias (LPA) venga de visita\, no estarán nerviosos y tendrán la certeza de que están cumpliendo con los reglamentos.  \n  \nObjetivos de aprendizaje  \n\n Conocimiento de dónde encontrar recursos\n Conozca cuáles son los dominios de la herramienta CARE y las expectativas de inspecciones anuales\n Identificar cuáles son los derechos personales de los niños\n Reconocer las deficiencias que son más citadas\n Verificación de conocimientos: proceso de quejas\n Reflexiona sobre lo que has aprendido\n\n  \nLa registración cerrara el 18 de octubre del 2023  \nEl taller se llevará a cabo en inglés\, habrá interpretación disponible en español y mandarín  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
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SUMMARY:Introducción a la Herramienta CLASS® Para Niños Pequeños
DESCRIPTION:Este entrenamiento introducirá a los participantes a la herramienta CLASS® que se va a focalizar en mejorar la efectividad de las interacciones que ayudan a los niños a aprender y desarrollarse.    \n  \nLos participantes podrán:  \n\nEntender que mide la herramienta CLASS \nComprender la relación entre las interacciones eficaces entre maestros y niños\, y las mejoras en el aprendizaje de los niños \nIdentificar y discutir las interacciones eficaces entre el maestro y el niño \n\n  \nLa registración cerrara el 4 de octubre 2023  \nNo se pueden aceptar inscripciones después del 4 de octubre. Los materiales de los participantes se enviarán por correo o deberán recogerse en 4Cs Hayward. Si ya no puede participar en el entrenamiento\, cancele su registro lo antes posible. A los participantes que no asistan al entrenamiento se les pedirá que devuelvan sus materiales del entrenamiento.   \n  \n \nLos participantes deben participar en el entrenamiento en su totalidad para recibir horas de desarrollo profesional. Teachstone brinda a los participantes que participen en el entrenamiento en su totalidad un certificado de asistencia de 3.4 horas y acceso por tiempo limitado a la biblioteca de videos con videos ejemplares que demuestran las dimensiones de CLASS.   \n \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Trauma 200 - Entrenamiento de 2 partes)
DESCRIPTION:Trauma 200   \nParte 1: 9/30/23\, 9:30am-12:30pm   \nParte 2: 10/7/23\, 9:30am-12:30pm      \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños.      \nEn este entrenamiento aprenderá sobre:    \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño \n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma   \nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano  \n\nSerie de 2 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil     \nDebe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200     \n*Los participantes que participen en las 2 partes de Trauma 100 tendrán la oportunidad para registrarse en las 2 partes de Trauma 200   \nPara obtener información sobre registro o preguntas\, comuníquese con Ariana Ortiz\, arianao@4c-alameda.org o (510) 736-2797.
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SUMMARY:Trabajando en Colaboración con los Padres
DESCRIPTION:Los participantes podrán:  \n\nAplicar la teoría del desarrollo del niño y la investigación sobre el valor que tienen las colaboraciones entre las familias y sus programas de cuidado infantil \nPlanificar entornos y experiencias que sean inclusivas y acogedoras a todos los trasfondos culturales  \nReconocer las perspectivas de los padres y utilizarlas como un recurso para aprender acerca de su hijo \nExplorar varios métodos de comunicarse con las familias \nAplicar prácticas de cómo establecer relaciones para mantener una relación positiva con los padres \n\n  \nLa registración cerrara el 27 de septiembre 2023 \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
URL:https://4calameda.org/events-trainings/trabajando-en-colaboracion-con-los-padres/
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SUMMARY:Introducción a la Herramienta CLASS® Para Preescolares
DESCRIPTION:Este entrenamiento introducirá a los participantes a la herramienta CLASS® que se va a focalizar en mejorar la efectividad de las interacciones que ayudan a los niños a aprender y desarrollarse.    \n  \nLos participantes podrán:  \n\nEntender que mide la herramienta CLASS \nComprender la relación entre las interacciones eficaces entre maestros y niños\, y las mejoras en el aprendizaje de los niños \nIdentificar y discutir las interacciones eficaces entre el maestro y el niño \n\n  \nLa registración cerrara el 13 de septiembre 2023  \nNo se pueden aceptar inscripciones después del 13 de septiembre. Los materiales de los participantes se enviarán por correo o deberán recogerse en 4Cs Hayward. Si ya no puede participar en el entrenamiento\, cancele su registro lo antes posible. A los participantes que no asistan al entrenamiento se les pedirá que devuelvan sus materiales del entrenamiento.   \n  \n \nLos participantes deben participar en el entrenamiento en su totalidad para recibir horas de desarrollo profesional. Teachstone brinda a los participantes que participen en el entrenamiento en su totalidad un certificado de asistencia de 3.4 horas y acceso por tiempo limitado a la biblioteca de videos con videos ejemplares que demuestran las dimensiones de CLASS.   \n \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Trauma 100 - Entrenamiento de 2 partes)
DESCRIPTION:Trauma 100   \nParte 1: 9/16/23\, 9:30am-12:30pm   \nParte 2: 9/23/23\, 9:30am-12:30pm      \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños.      \nEn este entrenamiento aprenderá sobre:    \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño \n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma   \nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano  \n\nSerie de 2 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil     \nDebe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200     \n*Los participantes que participen en las 2 partes de Trauma 100 tendrán la oportunidad para registrarse en las 2 partes de Trauma 200*    \nLa registración cerrara el 14 de septiembre 2023  \n  \nLo siento\, inscripción cerrada.  \nLo siento\, inscripción cerrada.
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SUMMARY:Introducción al DRDP- Entrenamiento de 3 Sesiones
DESCRIPTION:Sesión 1: 11 de septiembre 2023\, 6:30pm-8:30pm  \nSesión 2: 12 de septiembre 2023\, 6:30pm-8:30pm  \nSesión 3: 14 de septiembre 2023\, 6:30pm-8:30pm \n  \nLa herramienta de evaluación del Perfil de Desarrollo de Resultados Deseados (DRDP) (2015) proporciona pautas para que los maestros observen\, documenten y reflejen el conocimiento y las habilidades de un niño en entornos cotidianos.   \nLos participantes deben participar en las 3 sesiones para ganar horas de crecimiento profesional.  No se puede dar crédito parcial. Los participantes elegibles recibirán sus horas de PD en la página web del Registro del Personal.                         \nAprenda acerca:   \n\nFormato de DRDP (2015)  \nUso de documentación y evidencia para calificar las medidas  \nLa importancia de la confiabilidad entre los calificadores  \n\n    \nLa registración cerrara el 6 de septiembre 2023  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:Sirviendo a Niños con Discapacidades o Retrasos y a sus Familias
DESCRIPTION:Este curso Sirviendo a Niños con Discapacidades o Retrasos y a sus Familias ofrece oportunidad de analizar cómo los proveedores pueden incluir a niños con necesidades especiales en su programa y trabajar con las familias.  \nTodos los niños merecen la oportunidad de participar en el cuidado infantil familiar. Sin embargo\, los proveedores se enfrentan a consideraciones y desafíos especiales\, según las necesidades de cada niño. Esta sesión avanzada brinda la oportunidad de discutir cómo los proveedores pueden incluir a los niños con discapacidades u otros retrasos en su programa. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
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SUMMARY:Conferencia de cuidado personal
DESCRIPTION:Para proveedores de cuidado infantil  \nAhora más que nunca\, como proveedor de cuidado infantil\, usted está trabajando con esfuerzo para brindar atención segura y de alta calidad a niños y familias. Pasa horas incontables en entrenamientos y clases para mantenerse al día con las prácticas de desarrollo apropiadas y requisitos de licencia. Utiliza sus minutos libres para planificar y configurar su entorno y currículo de una manera que sea atractiva\, con un propósito y al mismo tiempo\, manteniendo la seguridad de cada niño. ¡Sus esfuerzos no han pasado desapercibidos! Por eso se merece un día para recargar y rejuvenecer. Únase a nosotros este año virtualmente\, para un día lleno de diversión y centrado en SU cuidado personal. Ya sea un proveedor/a de cuidado infantil familiar\, maestro/a de centro o director/a\, ¡disfrutará de esta conferencia centrada en el cuidado personal!  \n   \nLa conferencia virtual incluirá:  \n\nDiscurso en vivo en inglés\, español y mandarín \nMini sesiones de talleres pregrabadas: \n\nPintura \nZumba \nHornear \nJardinería \nY MAS! \n\n\nPremios\n3 horas de desarrollo profesional  \n\n  La registración cerrara el 2 de junio 2023 \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n  \n  \n 
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SUMMARY:Apoyo a los multilingües con herramientas y estrategias concretas
DESCRIPTION:¿Tiene preguntas sobre los niños multilingües a su cargo? ¿Se pregunta cuál es la mejor manera de crear entornos intencionados y significativos? En este taller de 2 horas\, aprenderá y practicará estrategias basadas en la investigación para apoyar a los niños multilingües en su programa de cuidado de niños. Únase a nosotros en este taller interactivo e interesante.     \nObjetivos:    \n\nAprender a respetar la lengua materna en su programa de cuidado de niños \nAdquirir una comprensión más profunda de las mejores prácticas para apoyar a los alumnos multilingües  \nParticipar en la reflexión sobre cómo los niños aprenden el lenguaje y la mejor manera de apoyar su desarrollo  \n\n  \nLa registración cerrara el 30 de mayo de 2023  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con ericao@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.\n 
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SUMMARY:Colaboración con Padres
DESCRIPTION:Un taller para proveedores de cuidado infantil  \nLas asociaciones sólidas entre proveedores de cuidado infantil y las familias son fundamentales para brindar el mejor cuidado posible a los niños. Estas asociaciones se asientan en relaciones que se enfocan en las fortalezas de la familia y que se basan en la confianza y el respeto mutuo.  \nEn esta capacitación\, ustedes van a:  \n\n Explorar cómo crear con familias alianzas que son basadas en la fuerza\n Profundizar su entendimiento sobre comunicación efectiva\n Descubrir cómo demostrar humildad cultural al trabajar con familias\n\nLa registración cerrara el 20 de marzo 2023  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado.
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SUMMARY:Protegiendo su Negocio de Cuidado Infantil Familiar
DESCRIPTION:Toda empresa necesita un seguro para mitigar su exposición al riesgo. Este taller es para mejorar el conocimiento sobre la importancia de tener un seguro para su negocio. Aprenderá los diferentes tipos de seguro que puede considerar y aprenderá el impacto de administrar su negocio sin él.  \nObjetivo:  \n\n Conozca los 5 factores que pueden afectarlo al comprar un seguro\n Cómo proteger su negocio\n Preguntas para hacer antes de comprar un seguro\n\nLa registración cerrara el 2 de marzo 2023      \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado.
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