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SUMMARY:Learning Sessions for FFN Providers - Development and Early Identification\, Challenging Behaviors\, Strengthening Relationships with Parents\, Pre-Literacy and Challenging Behaviors
DESCRIPTION:Are you a Grandparent\, Aunt\, Uncle\, Family Friend or Neighbor? Join us for 2 Learning Sessions that will cover the following topics: Development & Early Identification\, Strengthening Relationships with Parents\, Pre-Literacy and Challenging Behaviors. Join us for one or both sessions in this 2-week series. If you have questions\, contact playgroup@4c-alameda.org or (510) 736-2797. \nFirst Learning Session 4/10/26 – Development and Early Identification & Challenging Behaviors \nSecond Learning Session 4/17/26 – Strengthening Relationships with Parents & Pre- Literacy \nRegister below:
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SUMMARY:Parent Café: Parent and Child Anger 04.16.26
DESCRIPTION:Thursday\, April 16\, 2026\n6:30 pm-8:00 pm\nVia Zoom (link sent upon registration) \nWe warmly invite you to join our discussion-based virtual Parent Café. This evening will provide a supportive space to connect with other parents while exploring how to understand and respond to parent and child anger. \nAll participants will receive a gift card as a thank-you for joining. \nYoung children are going through an important period of brain development. During these early years\, parents have a valuable opportunity to guide and support positive behavior. Join 4Cs and fellow parents for this engaging 1.5 hours café to learn about different parenting styles and practical strategies for effective discipline. \nView the flyer here \nRegister below \nWe are no longer able to register participants for this event. \n  \n 
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SUMMARY:Learning Sessions for FFN Providers - Development and Early Identification\, Challenging Behaviors\, Strengthening Relationships with Parents\, Pre-Literacy and Challenging Behaviors
DESCRIPTION:Are you a Grandparent\, Aunt\, Uncle\, Family Friend or Neighbor? Join us for 2 Learning Sessions that will cover the following topics: Development & Early Identification\, Strengthening Relationships with Parents\, Pre-Literacy and Challenging Behaviors. Join us for one or both sessions in this 2-week series. If you have questions\, contact playgroup@4c-alameda.org or (510) 736-2797. \nFirst Learning Session 4/10/26 – Development and Early Identification & Challenging Behaviors \nSecond Learning Session 4/17/26 – Strengthening Relationships with Parents & Pre- Literacy \nRegister below:
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SUMMARY:(ONLINE) Part 2 - Elevating Dual Language Learners (DLL): Children's Language\, Culture\, and Identity Through Meaningful Family Connections 03.28.26
DESCRIPTION:This professional development opportunity is part of a training series that offers an engaging learning opportunity focused on supporting Dual Language Learners.  Participants will explore strategies for honoring home languages\, strengthening family partnerships\, and integrating children’s cultural and linguistic identities into everyday learning.   \n*ALL interested participants are welcome (Participation in Part 1 of the training series is not required). \n\n\n\nYou will learn:\n\n\n\nHow the use of a child’s home language can boost DLL children’s engagement in learning\nConcrete and asset-based practices for engaging multilingual families\nActivity ideas for integrating children’s home languages into everyday learning opportunities\n\n\n\n\n\n  \nRegistration ends 03/25/26 \nA zoom link will be emailed to registrants prior to the training. \n  \nThank you for your interest. Registration is closed. Please contact reginag@4c-alameda.org with any questions.
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Entrenamiento de 4 partes)
DESCRIPTION:Trauma 100    \nParte 1: 2/21/26\, 9am-12pm    \nParte 2: 2/28/26\, 9am-12pm   \nTrauma 200    \nParte 1: 3/14/26 9am-12pm    \nParte 2: 3/21/26\, 9am-12pm          \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños. \nEn este entrenamiento aprenderá sobre: \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño\n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma\nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano\n\nSerie de 4 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil \nDebe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200 \n  \nLa registración cerrara el 8 de febrero 2026 \nLo siento\, inscripción cerrada.
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Entrenamiento de 4 partes)
DESCRIPTION:Trauma 100    \nParte 1: 2/21/26\, 9am-12pm    \nParte 2: 2/28/26\, 9am-12pm   \nTrauma 200    \nParte 1: 3/14/26 9am-12pm    \nParte 2: 3/21/26\, 9am-12pm          \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños. \nEn este entrenamiento aprenderá sobre: \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño\n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma\nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano\n\nSerie de 4 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil \nDebe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200 \n  \nLa registración cerrara el 8 de febrero 2026 \nLo siento\, inscripción cerrada.
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SUMMARY:Protecting Your Family Child Care Business
DESCRIPTION:  \nEvery business needs insurance to mitigate its exposure to risk.  This workshop is designed to enhance your knowledge of the importance of having insurance for your business.  You will learn the different types of insurance you may want to consider and learn the impact of running your business without it.     \nIn this training you will:  \n\nLearn the 5 factors that can affect you from buying insurance \n\n\nDiscover how to protect your business \n\n\nExplore questions to ask before buying an insurance \n\n  \nRegistration closes 2/27/26 \n  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact arlenes@4c-alameda.org with any questions.
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Entrenamiento de 4 partes)
DESCRIPTION:Trauma 100    \nParte 1: 2/21/26\, 9am-12pm    \nParte 2: 2/28/26\, 9am-12pm   \nTrauma 200    \nParte 1: 3/14/26 9am-12pm    \nParte 2: 3/21/26\, 9am-12pm          \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños. \nEn este entrenamiento aprenderá sobre: \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño\n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma\nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano\n\nSerie de 4 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil \nDebe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200 \n  \nLa registración cerrara el 8 de febrero 2026 \nLo siento\, inscripción cerrada.
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SUMMARY:Comenzar desde la primera infancia: prácticas antirracistas\, anti-sesgo y de afirmación de la identidad en la educación temprana 02.25.26
DESCRIPTION:Este entrenamiento ayuda a educadores de la primera infancia en el desarrollo de prácticas antirracistas\, anti-sesgo y de afirmación de la identidad al trabajar con niños pequeños y sus familias. Los participantes explorarán estrategias apropiadas para el desarrollo que les ayuden a hablar sobre la raza y las diferencias y reflexionar sobre sus propias creencias y experiencias. Al comenzar desde la primera infancia\, los educadores pueden crear entornos inclusivos que promuevan el sentido de pertenencia\, el respeto y la equidad para todos los niños. \nMetas para aprender: \nAumentar la comprensión de los educadores sobre las prácticas antirracistas\, anti-sesgo y de afirmación de la identidad\, y cómo estos enfoques apoyan el desarrollo\, el sentido de pertenencia y el aprendizaje de los niños pequeños. \n  \nFortalecer la capacidad de los educadores para utilizar estrategias apropiadas para el desarrollo al conversar con niños pequeños sobre la raza\, la identidad y las diferencias\, de manera respetuosa\, receptiva y en colaboración con las familias. \n  \nApoyar la autorreflexión de los educadores mediante el análisis de sus propias creencias\, experiencias y sesgos\, e identificar acciones concretas para crear entornos de aprendizaje más inclusivos y equitativos. \n\n\n\n  \nLa registración cerrara cuando se complete el cupo o el 23 de febrero de 2026\, o lo que ocurra primero. \nSe enviará un registro de Zoom antes de la reunión. \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con reginag@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
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SUMMARY:Protegiendo su Negocio de Cuidado Infantil Familiar
DESCRIPTION:  \nToda empresa necesita un seguro para mitigar su exposición al riesgo. Este taller es para mejorar el conocimiento sobre la importancia de tener un seguro para su negocio. Aprenderá los diferentes tipos de seguro que puede considerar y aprenderá el impacto de administrar su negocio sin él.  \nObjetivo:  \n\n Conozca los 5 factores que pueden afectarlo al comprar un seguro\n Cómo proteger su negocio\n Preguntas para hacer antes de comprar un seguro\n\n  \nLa registración cerrara el 20 de febrero 2026   \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/protegiendo-su-negocio-de-cuidado-infantil-familiar-4/
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SUMMARY:Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Entrenamiento de 4 partes)
DESCRIPTION:Trauma 100    \nParte 1: 2/21/26\, 9am-12pm    \nParte 2: 2/28/26\, 9am-12pm   \nTrauma 200    \nParte 1: 3/14/26 9am-12pm    \nParte 2: 3/21/26\, 9am-12pm          \nEsta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana\, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños. \nEn este entrenamiento aprenderá sobre: \n\nLa neurobiología del trauma y el impacto del estrés tóxico en el cerebro y el comportamiento de un niño\n\n\nLa diferencia entre un comportamiento desafiante y un recordatorio de trauma\nEstrategias clave sensible al trauma que apoyen a los niños y desarrollen su capacidad de recuperación para reducir los efectos adversos del trauma temprano\n\nSerie de 4 sesiones\, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil \nDebe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200 \n  \nLa registración cerrara el 8 de febrero 2026 \nLo siento\, inscripción cerrada.
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SUMMARY:Starting Early: Anti-Racism\, Anti-Bias\, and Identity-Affirming Practices in Early Childhood 02.18.26
DESCRIPTION:This training supports early childhood educators in building anti-racist\, anti-bias\, and identity-affirming practices when working with young children and families. Participants will explore developmentally appropriate strategies to talk about race and difference and reflect on their own beliefs and experiences. By starting in early childhood\, educators can create inclusive environments that promote belonging\, respect\, and equity for all children. \nYou will: \n\nIncrease educators’ understanding of anti-racist\, anti-bias\, and identity-affirming practices and how these approaches support young children’s development\, sense of belonging\, and learning.\nBuild educators’ capacity to use developmentally appropriate strategies to talk with young children about race\, identity\, and difference in ways that are respectful\, responsive\, and supportive of families.\nSupport educator self-reflection by examining personal beliefs\, experiences\, and biases\, and identifying concrete ways to create more inclusive and equitable early learning environments.\n\n\n  \nRegistration ends 02/13/26 or when the maximum capacity is met. \nA zoom link will be emailed to registrants one day prior to the training \n  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact reginag@4c-alameda.org with any questions.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/starting-early-anti-racism-anti-bias-and-identity-affirming-practices-in-early-childhood-english-02-18-26/
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CATEGORIES:For Child Care Providers,Trainings in English
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SUMMARY:Impuestos y Mantenimientos de Archivos para un Cuidado Infantil Hogareño
DESCRIPTION:Este taller tratará:  \n\nExaminar las definiciones financieras en el lenguaje cotidiano \nReconocer la importancia de determinar qué y por qué necesita documentación completa \nConsiderar varios métodos para registrar sus finanzas \nIngresos\, gastos de negocios y las deducciones permitidas \n\nLa registración cerrara el 23 de enero 2026   \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/impuestos-y-mantenimientos-de-archivos-para-un-cuidado-infantil-hogareno/
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:Communicating with Families When Concerns Arise
DESCRIPTION:Communicating with Families When Concerns Arise\nFriday\, January 23\, 2026 | 7:00pm–9:00pm \nChildcare providers are often the first to observe differences in a child’s development\, behavior\, or social–emotional skills. Knowing how to communicate these concerns in a supportive\, respectful\, and culturally responsive way is essential to building strong partnerships with families. \nThis workshop will cover: \n\nHow to talk to parents when concerns arise\nWhen to have a conference with family\nUnderstanding your own feelings and reactions\nAnd much more!\n\nIf you have any questions\, contact Carol Jin (510) 606-4393 or carolj@4c-alameda.org.  \nRegistration is closed. \nRegistration is closed.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/communicating-with-families-when-concerns-arise-workshop-1-23-26/
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CATEGORIES:For Child Care Providers,Trainings in English
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SUMMARY:Taxes and Record Keeping for Family Child Care Providers
DESCRIPTION:In this training we will: \n\nExamine financial definitions in everyday language  \n\n\nRecognize the importance of determining what and why you need complete documentation  \n\n\nConsider various methods for recording your finances  \n\n\nDiscuss income\, business expenses\, and allowable deductions   \n\nRegistration ends 1/9/2026  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact arlenes@4c-alameda.org with any questions. \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact arlenes@4c-alameda.org with any questions.
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CATEGORIES:For Child Care Providers,Trainings in English
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SUMMARY:Seminario Web de CCL: Derechos Personales de los Niños en el Cuidado Infantil Hogareño
DESCRIPTION:Prepárese con confianza para su inspección anual de cuidado infantil familiar en el hogar (FCCH). Este taller ofrece orientación práctica sobre cómo cumplir con los requisitos del Título 22\, evitar deficiencias comunes y comprender herramientas clave como la herramienta CARE y las regulaciones sobre derechos personales. Obtendrá estrategias y recursos prácticos para garantizar una inspección exitosa. Tenga en cuenta que este no es un taller de orientación previa a la obtención de la licencia. \nAprenderá: \nCómo garantizar el cumplimiento de la normativa sobre derechos personales.\nComprender el proceso de inspección y las expectativas del Título 22.\nIdentificar y solucionar las deficiencias comunes en materia de licencias.\nAprender a utilizar la herramienta CARE de forma eficaz. \n  \nLa registración cerrara el 12/03/2025 \nLa capacitación se impartirá en inglés con interpretación al español. \nSe enviará un enlace de Zoom por correo electrónico a los participantes un día antes de la capacitación. \n  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact arlenes@4c-alameda.org with any questions. \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact arlenes@4c-alameda.org with any questions.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/seminario-web-de-ccl-derechos-personales-de-los-ninos-en-el-cuidado-infantil-hogareno/
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:CCL Webinar: Children's Personal Rights in Family Child Care
DESCRIPTION:Prepare with confidence for your annual Family Child Care Home (FCCH) inspection. This workshop offers practical guidance on navigating Title 22 requirements\, avoiding common deficiencies\, and understanding key tools like the CARE Tool and Personal Rights regulations. You’ll leave with actionable strategies and resources to support a successful inspection. Please Note that this is not a Pre-Licensing Orientation Workshop. \nYou will learn: \n\nHow to ensure ensure compliance with Personal Rights regulations.\nUnderstand the Title 22 inspection process and expectations.\nIdentify and address common licensing deficiencies.\nLearn how to use the CARE Tool effectively.\n\n  \nRegistration ends 12/03/2025 \nTraining will be conducted in English with Spanish Interpretation \nA zoom link will be emailed to registrants one day prior to the training \n  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact alisonm@4c-alameda.org with any questions. \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact alisonm@4c-alameda.org with any questions.
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CATEGORIES:For Child Care Providers,Trainings in English
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SUMMARY:Part 2 (Rescheduled) Contracts and Policies Made Simple\, 2-Part Training
DESCRIPTION:Part 1: 11/07/2025\, 7pm-9pm  \nPart 2: 11/18/2025\, 7pm-9pm (new date) \n  \nThis training will cover:  \n\nIdentifying the philosophy of your program \n\n\nDrafting the Parent Guide \n\n\nDrafting your contract and forms \n\n\nEstablishing policies and procedures on: health\, special needs\, exclusions\, release of the child\, privacy\, confidentiality and open- door policy \n\n\nPolicies on schedule (regular hours\, sick time\, vacation\, substitute\, late pick up) \n\n\nInstitute policies for working with staff members \n\n  \nRegistration closes 11/17/2025 \n  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact arlenes@4c-alameda.org with any questions. \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact arlenes@4c-alameda.org with any questions.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/contracts-and-policies-made-simple-2-part-training/
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CATEGORIES:For Child Care Providers,Trainings in English
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SUMMARY:Lo Básico de un Contrato y Políticas (2 Partes)
DESCRIPTION:Parte 1: 11/14/2025\, 7pm-9pm  \nParte 2: 11/21/2025\, 7pm-9pm  \nEsta formación se tratará de:  \n\nIdentificando la filosofía de su programa \n\n\nRedactando la Guía para padres \n\n\nRedactando su contrato y sus  formularios \n\n\nEl establecimiento de políticas y procedimientos sobre: salud\, necesidades especiales\, las exclusiones\, la entrega del niño\, la privacidad\, la confidencialidad y de puerta abierta \n\n\nCreación de un horario (horas regulares\, el tiempo de enfermedad\, vacaciones\, sustitutos\, recoger tarde al niño) \n\n\nInstituir políticas para trabajar con los miembros del personal  \n\n  \nLa registración cerrara el 11/13/2025  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/lo-basico-de-un-contrato-y-politicas-2-partes/
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CATEGORIES:Entrenamientos en Español,For Child Care Providers
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SUMMARY:Café Para Padres: Abogacía Parental
DESCRIPTION:Viernes\, 14 de Noviembre | 10:00 a.m. – 12:00 p.m.\nA través de Zoom\n(enlace enviado al registrarse)\n*SESIÓN EN ESPAÑOL \n¡Únase a nuestro café para padres/madres mientras hablamos de los éxitos y desafíos de la crianza de los hijos y nos apoyamos mutuamente compartiendo consejos sobre la abogacía parental! Se proporcionarán incentivos para los padres/madres que asistan! \nVer folleto aqui \nGracias por su interés\, pero el registro ya está cerrado. Ya no podemos registrar participantes para este evento. \nSi tiene alguna pregunta\, comuníquese con Lizbeth Gonzales al 510-736-2806 o lizbethg@4c-alameda.org \nSi tiene alguna pregunta\, comuníquese con Lizbeth Gonzalez al 510-736-2806 o lizbethg@4c-alameda.org
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CATEGORIES:For Parents,Parent Cafés
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SUMMARY:THRIVE! Parenting\, The Remix: Parenting Differently Than Your Own Parents | ¡PROSPERE! La Crianza De Los Hijos\, El Remix: Criar A Los Hijos De Manera Diferente a Como Lo Hicieron Tus Propios Padres
DESCRIPTION:THRIVE! | ¡PROSPERE!\nOctober 22 – November 12 | 22 de octubre al 12 de noviembre\nWednesday Evenings | Miércoles por la noche\n7:00pm – 8:30pm via Zoom \nJoin us for a 4-week parenting series designed to support growth\, connection\, and balance at home. Each week we’ll explore a new theme: nurturing self-care and self-love\, guiding kids toward healthier screen habits\, uncovering the hidden patterns that shape family dynamics\, and reimagining parenting in today’s world. Together\, we’ll share tools\, insights\, and strategies to help you show up as the parent—and person—you strive to be. FREE one-on-one coaching from Coach Diedre for all participants. \nSpanish translation provided. Gift card drawings at every session! \nNovember 12: PARENTING\, THE REMIX: PARENTING DIFFERENTLY THAN YOUR OWN PARENTS. Everyone makes mistakes and should be allowed grace. Even your own parents. They probably still wonder if they did everything “right\,” but there isn’t a right way to do this parenting thing. Though the universal rules of child-rearing still apply\, today’s parents are dealing with an entirely new playing field when it comes to their children. Even compared to just 20 years ago\, things like technological advances and increasingly more expensive supplies have made being a parent a very different experience\, both for better and for worse. Let’s discuss and discover the ways that progressive parents parent differently from their own parents. And let’s examine some old school parenting styles that still need to be practiced. \n— \nÚnase a nosotros en una serie de cuatro semanas sobre crianza diseñada para apoyar el crecimiento\, la conexión y el equilibrio en el hogar. Cada semana exploraremos un tema nuevo: fomentar el cuidado personal y el amor propio\, guiar a los niños hacia hábitos más saludables frente a las pantallas\, descubrir los patrones ocultos que dan forma a la dinámica familiar y reinventar la crianza en el mundo actual. Juntos\, compartiremos herramientas\, ideas y estrategias para ayudarle a convertirse en el padre o la madre\, y la persona\, que se esfuerza por ser. Sesión individual GRATUITA con la coach Diedre para todos los participantes. \nTraducción en español proporcionada. ¡Sorteo de tarjetas de regalo en cada sesión! \n12 de noviembre: LA CRIANZA DE LOS HIJOS\, EL REMIX: CRIAR A LOS HIJOS DE MANERA DIFERENTE A COMO LO HICIERON TUS PROPIOS PADRES. Todos cometemos errores y se nos debe conceder el beneficio de la duda. Incluso a tus propios padres. Probablemente ellos todavía se preguntan si hicieron todo «bien»\, pero no existe una forma correcta de criar a los hijos. Aunque las reglas universales de la crianza de los hijos siguen siendo válidas\, los padres de hoy en día se enfrentan a un terreno de juego completamente nuevo en lo que respecta a sus hijos. Incluso en comparación con hace solo 20 años\, avances tecnológicos y suministros cada vez más caros han hecho que ser padre sea una experiencia muy diferente\, tanto para bien como para mal. Analicemos y descubramos las formas en que los padres progresistas crían a sus hijos de manera diferente a sus propios padres. Y examinemos algunos estilos de crianza de la vieja escuela que aún deben practicarse. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org.\n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/thrive-parenting-the-remix-parenting-differently-than-your-own-parents-prospere-la-crianza-de-los-hijos-el-remix-criar-a-los-hijos-de-manera-diferente-a-como-lo-hicieron-tus-propios-padr/
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CATEGORIES:For Parents,THRIVE! Series
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SUMMARY:Provider Café-Child Care That Welcomes All- Setting a Stage of Inclusion
DESCRIPTION:Child Care That Welcomes All- Setting a Stage of Inclusion \n  \nPlease join our Provider Café: Child Care That Welcomes All! Connect with other providers who care for young children with diverse needs and learning differences or seek more information about what inclusive education for all looks like. This will be a Zoom Café-style discussion.  \nWe will cover: \n\nWhat is belonging and inclusion? \nWhat does an inclusion classroom look like?\nWhat is a parent’s view of inclusion?\nHow to access more local inclusion resources.\n\n  \nIf you have any questions contact Carol Jin (510) 606-4393 or carolj@4c-alameda.org.  \n  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact carolj@4c-alameda.org with any questions. \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact carolj@4c-alameda.org with any questions.
URL:https://4calameda.org/events-trainings/provider-cafe-child-care-that-welcomes-all-setting-a-stage-of-inclusion/
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CATEGORIES:For Child Care Providers,Trainings in English
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SUMMARY:THRIVE! Family Dynamics: Understanding The Hidden Patterns That Shape Us | ¡PROSPERE! Dinámica Familiar: Comprender Los Patrones Ocultos Que Nos Forman
DESCRIPTION:THRIVE! | ¡PROSPERE!\nOctober 22 – November 12 | 22 de octubre al 12 de noviembre\nWednesday Evenings | Miércoles por la noche\n7:00pm – 8:30pm via Zoom \nJoin us for a 4-week parenting series designed to support growth\, connection\, and balance at home. Each week we’ll explore a new theme: nurturing self-care and self-love\, guiding kids toward healthier screen habits\, uncovering the hidden patterns that shape family dynamics\, and reimagining parenting in today’s world. Together\, we’ll share tools\, insights\, and strategies to help you show up as the parent—and person—you strive to be. FREE one-on-one coaching from Coach Diedre for all participants. \nSpanish translation provided. Gift card drawings at every session! \nNovember 5: FAMILY DYNAMICS: UNDERSTANDING THE HIDDEN PATTERNS THAT SHAPE US. Families are complex. Each family member is not just an individual\, they are part of their family system. And any one member’s behavior is influenced by their family—parents as well as siblings. Even the healthiest families carry invisible patterns that shape how we love\, how we live\, and how we relate. Understanding family dynamics is essential to healing\, growth\, and lasting connection. Understanding these dynamics can provide insights into behavior\, communication styles\, and emotional connections within the family unit. \n— \nÚnase a nosotros en una serie de cuatro semanas sobre crianza diseñada para apoyar el crecimiento\, la conexión y el equilibrio en el hogar. Cada semana exploraremos un tema nuevo: fomentar el cuidado personal y el amor propio\, guiar a los niños hacia hábitos más saludables frente a las pantallas\, descubrir los patrones ocultos que dan forma a la dinámica familiar y reinventar la crianza en el mundo actual. Juntos\, compartiremos herramientas\, ideas y estrategias para ayudarle a convertirse en el padre o la madre\, y la persona\, que se esfuerza por ser. Sesión individual GRATUITA con la coach Diedre para todos los participantes. \nTraducción en español proporcionada. ¡Sorteo de tarjetas de regalo en cada sesión! \n5 de noviembre: DINÁMICA FAMILIAR: COMPRENDER LOS PATRONES OCULTOS QUE NOS FORMAN. Las familias son complejas. Cada miembro de la familia no es solo un individuo\, sino que forma parte del sistema familiar. Y el comportamiento de cualquier miembro está influenciado por su familia\, tanto por sus padres como por sus hermanos. Incluso las familias más sanas tienen patrones invisibles que moldean nuestra forma de amar\, de vivir y de relacionarnos. Comprender la dinámica familiar es esencial para la sanación\, el crecimiento y las relaciones duraderas. Comprender esta dinámica puede proporcionar información sobre el comportamiento\, los estilos de comunicación y las conexiones emocionales dentro de la unidad familiar. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org.\n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org.
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CATEGORIES:For Parents,THRIVE! Series
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SUMMARY:THRIVE! How To Detox Kids From Their Screens | ¡PROSPERE! Cómo Desintoxicar A Los Niños De Las Pantallas
DESCRIPTION:THRIVE! | ¡PROSPERE!\nOctober 22 – November 12 | 22 de octubre al 12 de noviembre\nWednesday Evenings | Miércoles por la noche\n7:00pm – 8:30pm via Zoom \nJoin us for a 4-week parenting series designed to support growth\, connection\, and balance at home. Each week we’ll explore a new theme: nurturing self-care and self-love\, guiding kids toward healthier screen habits\, uncovering the hidden patterns that shape family dynamics\, and reimagining parenting in today’s world. Together\, we’ll share tools\, insights\, and strategies to help you show up as the parent—and person—you strive to be. FREE one-on-one coaching from Coach Diedre for all participants. \nSpanish translation provided. Gift card drawings at every session! \nOctober 29: HOW TO DETOX KIDS FROM THEIR SCREENS. For many of our kids\, tablets and smartphones have become their lifeline to their friends and to the outside world.  As parents we let them log on\, and before we know it\, screen time becomes way too much screen time\, and then bad habits are formed. By implementing new practices\, we equip our children with the skills and mindset needed to thrive in a world where technology plays an ever-increasing role. A “cold turkey” approach is not recommended. Instead retraining the child brain to acclimate to both “high-dopamine” activities and “low-dopamine” screen time AND non-screen activities. The goal is helping your child find a balance between the two then explaining to them why. \n— \nÚnase a nosotros en una serie de cuatro semanas sobre crianza diseñada para apoyar el crecimiento\, la conexión y el equilibrio en el hogar. Cada semana exploraremos un tema nuevo: fomentar el cuidado personal y el amor propio\, guiar a los niños hacia hábitos más saludables frente a las pantallas\, descubrir los patrones ocultos que dan forma a la dinámica familiar y reinventar la crianza en el mundo actual. Juntos\, compartiremos herramientas\, ideas y estrategias para ayudarle a convertirse en el padre o la madre\, y la persona\, que se esfuerza por ser. Sesión individual GRATUITA con la coach Diedre para todos los participantes. \nTraducción en español proporcionada. ¡Sorteo de tarjetas de regalo en cada sesión! \n29 de octubre: CÓMO DESINTOXICAR A LOS NIÑOS DE LAS PANTALLAS. Para muchos de nuestros hijos\, las tabletas y los teléfonos inteligentes se han convertido en su vínculo con sus amigos y con el mundo exterior.  Como padres\, les dejamos conectarse y\, antes de que nos demos cuenta\, el tiempo que pasan frente a la pantalla se vuelve excesivo y se forman malos hábitos. Al implementar nuevas prácticas\, dotamos a nuestros hijos de las habilidades y la mentalidad necesarias para prosperar en un mundo en el que la tecnología desempeña un papel cada vez más importante. No se recomienda un enfoque radical. En su lugar\, hay que reeducar el cerebro del niño para que se acostumbre tanto a las actividades con “alto nivel de dopamina” como al tiempo frente a la pantalla con “bajo nivel de dopamina” Y a las actividades sin pantalla. El objetivo es ayudar a su hijo a encontrar un equilibrio entre ambos y luego explicarle por qué. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org.\n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org.
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SUMMARY:Papás Unidos
DESCRIPTION:Conéctese con otros papás en nuestra serie de paternidad! La serie será en español y facilitada por Juan Cuba que es un educador de padres y especialista en paternidad. La serie consistirá de 6 sesiones en total: 5 virtuales y 1 celebración en persona en la oficina de Hayward 22351 City Center Drive con recursos comunitarios. del 23 de Septiembre al 28 de Octubre de 2025 todos los Martes de 6:00pm a 7:30 pm. \n  Papás Unidos está reservado exclusivamente para papás y figuras paternas de niños menores de 8 años en el condado de Alameda.  \nDiscutiremos los siguientes temas: \nSalud Mental – Desarrollo infantil y el Impacto del estrés en la salud del niño y los padres\, Cultura – Comprender el temperamento y la disciplina positiva y Desarollo Cerebral – Comprender el\ntemperamento y la disciplina positiva. \n¡Participantes recibirán una tarjeta de regalo e incentivo al completar la serie! \nPara mas informacion conectase con serenam@4c-alameda.org \n  \nVer el folleto aquí \n  \n  \nGracias por su interés en Papas Unidos. Lo sentimos\, las inscripciones ya están cerradas ya que hemos alcanzado la capacidad máxima para esta clase. Si tiene alguna pregunta\, no dude en llamar al (510) 736-2827 o enviar un correo electrónico a serenam@4c-alameda.org. \nGracias por su interés en Papas Unidos. Lo sentimos\, las inscripciones ya están cerradas ya que hemos alcanzado la capacidad máxima para esta clase. Si tiene alguna pregunta\, no dude en llamar al (510) 736-2827 o enviar un correo electrónico a serenam@4c-alameda.org.
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SUMMARY:CCL Webinar: Family Child Care Inspection Readiness
DESCRIPTION:Prepare with confidence for your annual Family Child Care Home (FCCH) inspection. This workshop offers practical guidance on navigating Title 22 requirements\, avoiding common deficiencies\, and understanding key tools like the CARE Tool and Personal Rights regulations. You’ll leave with actionable strategies and resources to support a successful inspection. \nYou will learn: \n\nUnderstand the Title 22 inspection process and expectations.\nIdentify and address common licensing deficiencies.\nLearn how to use the CARE Tool effectively.\nEnsure compliance with Personal Rights regulations.\n\n  \nRegistration ends 10/22/2025 \nTraining will be conducted in English with interpretation available in Mandarin \nA zoom link will be emailed to registrants one day prior to the training \n  \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact alisonm@4c-alameda.org with any questions. \nThank you for your interest! Registration is closed. Please contact alisonm@4c-alameda.org with any questions.
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SUMMARY:THRIVE! Caring And Loving Every Bit Of Yourself | ¡PROSPERE! Cuidar Y Amar Cada Parte De Ti Mismo
DESCRIPTION:THRIVE! | ¡PROSPERE!\nOctober 22 – November 12 | 22 de octubre al 12 de noviembre\nWednesday Evenings | Miércoles por la noche\n7:00pm – 8:30pm via Zoom \nJoin us for a 4-week parenting series designed to support growth\, connection\, and balance at home. Each week we’ll explore a new theme: nurturing self-care and self-love\, guiding kids toward healthier screen habits\, uncovering the hidden patterns that shape family dynamics\, and reimagining parenting in today’s world. Together\, we’ll share tools\, insights\, and strategies to help you show up as the parent—and person—you strive to be. FREE one-on-one coaching from Coach Diedre for all participants. \nSpanish translation provided. Gift card drawings at every session! \nOctober 22: CARING AND LOVING EVERY BIT OF YOURSELF. Self-care and self-love is often romanticized\, but it isn’t as easy as people think. Learning to care and love yourself means healing from the things you refuse to talk about. It isn’t just hitting the gym or spoiling yourself with luxury and gifts. It isn’t just about doing the things you love\, but it’s about growing and building yourself up to be the person you’ve always wanted to become. It’s admitting your faults and weaknesses\, and only then can you learn to care and love yourself completely. A lot of people think that the road is as easy as doing the things you enjoy doing\, but it’s also a road of transformation\, growth\, and self-discovery. Learning to care and love yourself needs patience and practice. It’s not something that takes overnight\, but it’s a gradual process. \n— \nÚnase a nosotros en una serie de cuatro semanas sobre crianza diseñada para apoyar el crecimiento\, la conexión y el equilibrio en el hogar. Cada semana exploraremos un tema nuevo: fomentar el cuidado personal y el amor propio\, guiar a los niños hacia hábitos más saludables frente a las pantallas\, descubrir los patrones ocultos que dan forma a la dinámica familiar y reinventar la crianza en el mundo actual. Juntos\, compartiremos herramientas\, ideas y estrategias para ayudarle a convertirse en el padre o la madre\, y la persona\, que se esfuerza por ser. Sesión individual GRATUITA con la coach Diedre para todos los participantes. \nTraducción en español proporcionada. ¡Sorteo de tarjetas de regalo en cada sesión! \n22 de octubre: CUIDAR Y AMAR CADA PARTE DE TI MISMO. El cuidado y el amor propio suelen idealizarse\, pero no es tan fácil como la gente cree. Aprender a cuidarte y amarte a ti mismo significa sanar las cosas de las que te niegas a hablar. No se trata solo de ir al gimnasio o mimarte con lujos y regalos. No se trata solo de hacer las cosas que te gustan\, sino de crecer y construirte a ti mismo para convertirte en la persona que siempre has querido ser. Es admitir tus defectos y debilidades\, y solo entonces podrás aprender a cuidarte y amarte por completo. Mucha gente piensa que el camino es tan fácil como hacer las cosas que te gustan\, pero también es un camino de transformación\, crecimiento y autodescubrimiento. Aprender a cuidarte y amarte a ti mismo requiere paciencia y práctica. No es algo que se consiga de la noche a la mañana\, sino que es un proceso gradual. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org. \nThank you for your interest! Registration is closed. For more questions or concerns\, please contact rise@4c-alameda.org.\n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Si tiene más preguntas o inquietudes\, comuníquese rise@4c-alameda.org.
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SUMMARY:Papás Unidos
DESCRIPTION:Conéctese con otros papás en nuestra serie de paternidad! La serie será en español y facilitada por Juan Cuba que es un educador de padres y especialista en paternidad. La serie consistirá de 6 sesiones en total: 5 virtuales y 1 celebración en persona en la oficina de Hayward 22351 City Center Drive con recursos comunitarios. del 23 de Septiembre al 28 de Octubre de 2025 todos los Martes de 6:00pm a 7:30 pm. \n  Papás Unidos está reservado exclusivamente para papás y figuras paternas de niños menores de 8 años en el condado de Alameda.  \nDiscutiremos los siguientes temas: \nSalud Mental – Desarrollo infantil y el Impacto del estrés en la salud del niño y los padres\, Cultura – Comprender el temperamento y la disciplina positiva y Desarollo Cerebral – Comprender el\ntemperamento y la disciplina positiva. \n¡Participantes recibirán una tarjeta de regalo e incentivo al completar la serie! \nPara mas informacion conectase con serenam@4c-alameda.org \n  \nVer el folleto aquí \n  \n  \nGracias por su interés en Papas Unidos. Lo sentimos\, las inscripciones ya están cerradas ya que hemos alcanzado la capacidad máxima para esta clase. Si tiene alguna pregunta\, no dude en llamar al (510) 736-2827 o enviar un correo electrónico a serenam@4c-alameda.org. \nGracias por su interés en Papas Unidos. Lo sentimos\, las inscripciones ya están cerradas ya que hemos alcanzado la capacidad máxima para esta clase. Si tiene alguna pregunta\, no dude en llamar al (510) 736-2827 o enviar un correo electrónico a serenam@4c-alameda.org.
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SUMMARY:Promoviendo su Cuidado Infantil Hogareño
DESCRIPTION:Una vez su negocio está listo para recibir niños\, el próximo paso es la mercadotecnia para atraer clientes. Aprenda los cuatro puntos importantes de mercadotecnia para hacer crecer su negocio y alcalzar mas clientes.  \nEste taller le provee estrategias para promover su negocio usando:   \n\ndiferentes recursos  \n\n\nconsejos clave de mercadotecnia   \n\n\ncomo crear interconexiones  \n\n\ny como usar la technologia a su favor    \n\nProporcionar cuidado infantil desde nuestros hogares significa más que cuidar a los niños.  ¡También debemos ser expertos en promover nuestros servicios!   \n  \n La registración cerrara el 16 de octubre 2025  \n  \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n¡Gracias por su interés! El registro está cerrado. Comuníquese con arlenes@4c-alameda.org si tiene alguna pregunta. \n  \n  \n  \n 
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