你是否考慮過為你的家庭托兒雇用一名助手，但不確定該怎麼做？你是否已有助手，並希望確保遵守聯邦、州和牌照的要求？來參加這個培訓，你將學到這些問題的答案以及更多内容！ 在本次培訓中，您將學習：聘請員工的好處，如何招募員工: 流程以及注意事項 有哪些稅務上的要求？， 牌照局有哪些要求？，你需要為員工提供哪些福利？， 員工手冊 

請加入我們的托兒服務工作者咖啡館: 利用調整策略來支持幼兒融合教育  時間於4月15日星期五下午7：00至晚上8：30。與其他照顧有特殊需求或學習差異幼兒的老師聯繫交流，或者想要了解更多有關融合式教育的本地資訊！歡迎加入我們的融合式團隊的Zoom Café 討論。我們將涵蓋以下內容：認識幼兒融合教育，  探討高品質的幼兒學習環境所應具備的特性， 了解及評估如何利用學習環境及輔助材料來滿足孩子不同的學習方式、個別發展與需求 

作為一個托兒服務提供者，您現在比以往任何時候都更努力為兒童和家庭提供安全, 高品質的照顧。您的努力沒有被忽視！這就是為什麼您值得一天來充電和恢復活力的原因。今年請加入我們虛擬的,充滿樂趣的一天，讓我們專注於照顧您。無論您是家庭托兒服務提供者，托兒中心教師，還是主任，您都將享受這個專注於自我照顧的研討會！

這個免費培訓由PITC贊助，4Cs和WestEd 共同合作推出。此培訓支持嬰幼兒項目管理者，服務年齡0-36個月的嬰幼兒的老師，以及托兒中心和家庭托兒的服務提供者。 在本次培訓中，您將學習： 三種類型的壓力，它們對早期大腦發育的影響，探索提供親密關愛關係的方法  

你對當前的家庭托兒牌照規定瞭解嗎？通過參加這次講座，你會見到牌照局的宣導員來討論以下議題，掌握牌照最新資訊。您將有機會得到有關托兒牌照問題的回答。：  本培訓將幫助你學到：   牌照局的宣導員作為資源和聯絡人的角色   瞭解有關以下有關牌照主題的重要更新：  嬰兒猝死癥/安全睡眠  新冠病毒/疫情  家庭托兒最常見缺失  兒童個人權利和例子  獲取有關牌照檢查流程的新 CARE 工具的介紹     請在註冊前在此問題調查中輸入任何有關牌照的問題：詢問托兒牌照有關問題    報名截止至2022年10月13日 

歡迎來到融合式教育和融合式教育童書介紹  2022年11月4日 7:00pm-8:30pm, 線上培訓    這個免費培訓由4Cs  融合式教育輔導員Carol Jin 介紹何謂融合式教育以及4Cs 融合式教育的服務項目。同時介紹優良的融合式教育童書給托兒中心和家庭托兒的服務提供者。    在本次培訓中，您將學習：  何謂融合式教育  4Cs 融合式教育的服務項目  融合式教育童書  問題解答    專業發展時數將會被記錄在ECE Registry (加州幼教人力處登記號碼) 。  報名成功者將在上課前一天收到Zoom的上課鏈接。  註冊將於 2022 年 11 月 1日截止

2022年11月19日，9:00am-12:00pm, 線上培訓  這是專為家庭托兒服務提供者而設計的有關家庭托兒商業報稅，由專業會計師主講的培訓。此培訓將通過Zoom做線上培訓。  在本次培訓中，您將學習：  商業收入和支出  食品計劃和食品費用  時間/空間百分比  帳目記錄保存系統  家庭托兒報稅表格及樣本  新的稅法及與COVID-19相關的稅務資訊    註冊將於 2022 年 11月 16 日截止  報名成功者將在上課前一天收到Zoom的上課鏈接 

擁有一個家庭托兒商業雖然有回報，但也並非沒有潛在風險。您的房屋保險或租房保險是否足以保護您和您的商業？了解和購買責任保險的想法是否讓您有點不知所措？您目前是否有買責任保險，但想更好地了解您的保單和承保範圍？加入 4Cs 來和托兒保險風險顧問 Rafael Escalante 一起探索這些問題的答案，以及更多信息！      在本次網絡研討會中，我們將討論：  如何管理潛在風險  責任保險的目的和好處  不同類型的保險  保險應該涵蓋什麼  如何理解您的保單  如果您已經投保，請隨時攜帶您的保單(COI) 以更好地了解您的承保範圍     本次網絡研討會將提供西班牙語和中文口譯。  註冊截止日期 2022 年 11 月 30 日    請在此處提交任何責任保險問題： https://forms.gle/o3Am24BJepWtgVbU8  

在這個由兩部分組成面向家庭托兒教育者的培訓系列中，我們會探索兒童早期的數學學習，將數學容納在日常生活中，並使用不尋常的材料進行數學活動。通過親身體驗，小組反思和大組活動，我們將專注於教育者如何促進嬰幼兒和學齡前兒童的數學學習。     我們將一起：   了解兒童從嬰儿期到學齡前的數學發展，尤其是分類 探索各個年齡階段的兒童是如何根據物體的屬性將它們比較、配對和分數 增加使用不尋常的材料進行數學探索的靈感 在日常遊戲和日常活動中提供數學和學數學機會 為深化孩子的數學思維開發思路   請分別報名第一部分及第二部分的培訓。  通過遊戲學習數學 - 第二部分 報名截止至2022年12月12日 

在這個由兩部分組成面向家庭托兒教育者的培訓系列中，我們會探索兒童早期的數學學習，將數學容納在日常生活中，並使用不尋常的材料進行數學活動。通過親身體驗，小組反思和大組活動，我們將專注於教育者如何促進嬰幼兒和學齡前兒童的數學學習。     我們將一起：   了解兒童從嬰儿期到學齡前的數學發展，尤其是模式化。 探索各個年齡階段的兒童是如何識別、複製及創造具有不同複雜度的模式 增加使用不尋常的材料進行探索和創造模式化的靈感 在日常遊戲和日常活動中提供數學和學數學機會 為深化孩子的數學思維開發思路   請分別報名第一部分及第二部分的培訓。  通過遊戲學習數學 - 第一部分  報名截止至2023年1月16日 

在這個向家庭托兒教育者的培訓系列中，我們會探索幼兒的扮演活動。我們將專注於了解扮演活動對幼兒的重要性，以及教育者如何促進幼兒在扮演活動中的學習。     我們將一起分享討論：   幼兒為什麼喜歡扮演？ 扮演活動對幼兒發展上的正面影響 幼兒如何經由扮演而學習 幼兒生活中自然地扮演活動 為幼兒刻意安排的扮演環境 教師在幼兒扮演活動中的角色   報名截止至2023年2月8日  報名成功者將在上課前一天收到Zoom的上課鏈接