Entrenamientos en Español
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Sesión 1: 11 de septiembre 2023, 6:30pm-8:30pm Sesión 2: 12 de septiembre 2023, 6:30pm-8:30pm Sesión 3: 14 de septiembre 2023, 6:30pm-8:30pm La herramienta de evaluación del Perfil de Desarrollo de Resultados Deseados (DRDP) (2015) proporciona pautas para que los maestros observen, documenten y reflejen el conocimiento y las habilidades de un niño en entornos… |
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Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Trauma 100 – Entrenamiento de 2 partes)
Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Trauma 100 – Entrenamiento de 2 partes)
Esta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños. Serie de 2 sesiones, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil. Debe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200 . Los participantes que participen en las 2 partes de Trauma 100 tendrán la oportunidad para registrarse en las 2 partes de Trauma 200. |
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Este entrenamiento introducirá a los participantes al sistema class™ instrumento de observaciones que se centra en la eficacia de las interacciones entre maestros y niños en las aulas. Los participantes aprenderán cómo identificar prácticas de enseñanza efectivas en videos de aulas reales. Este entrenamiento también es un gran repaso antes de la evaluación de QC. |
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Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Trauma 200 – Entrenamiento de 2 partes)
Practicas informadas por el trauma en la educación temprana (Trauma 200 – Entrenamiento de 2 partes)
Esta sesión cubrirá los efectos de diversas formas de trauma y estrés tóxico en la infancia temprana, el desarrollo del cerebro de los niños en los primeros cinco años y el impacto del estrés traumático en el cerebro y el desarrollo general de los niños. Serie de 2 sesiones, diseñada especialmente para las proveedoras de cuidado infantil. Debe participar en las 2 partes de Trauma 100 para poder participar en las 2 partes de Trauma 200. Los participantes que participen en las 2 partes de Trauma 100 tendrán la oportunidad para registrarse en las 2 partes de Trauma 200.
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Los participantes podrán: Aplicar la teoría del desarrollo del niño y la investigación sobre el valor que tienen las colaboraciones entre las familias y sus programas de cuidado infantil Planificar entornos y experiencias que sean inclusivas y acogedoras a todos los trasfondos culturales Reconocer las perspectivas de los padres y utilizarlas como un recurso… |
