許多學術研究發現早期豐富挑戰性的數學環境是為將來學好數學非常重要的環節。6嵗以下的兒童的大腦像海綿從環境中吸收知識，並有自然好奇和敏感度對數量，數字，組合和形狀。歡迎來和我們一起討論如何預備環境和提供有趣的活動和材料幫助兒童學習並探索數學概念。。現場上課, 只限30個名額。 我們將一起學習： 創造有趣的環境：幫助托兒服務提供者和教師設計充滿數學元素的互動空間。 使用引導遊戲：培訓有趣的實踐活動來探索數學概念。 鼓勵數學思維：幫助在日常互動中識別和培養早期數學技能。   報名截止至2024年10月3日 今年唯一現場上課的中文培訓。只限30個名額。